ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ    

ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ ΑΓΑΠΗΤΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ

Βρισκόμαστε σ' αυτόν το χώρο για να σας προσφέρουμε ό,τι καλύτερο μπορούμε με τις γνώσεις και τις εμπειρίες μας. Η πρόοδος και η επιτυχία των μαθητών δίνει και σε μας χαρά και ικανοποίηση.

Για να λειτουργήσει το σχολείο μας αποδοτικά, πρέπει ο καθένας μας να ξέρει τις υποχρεώσεις του αλλά και τα δικαιώματά του. Πρέπει να μάθουμε να δείχνουμε σεβασμό στην προσωπικότητα του άλλου, να μην καταπατούμε τα δικαιώματά του και να τον αντιμετωπίζουμε με κατανόηση και αγάπη.

Με τον κανονισμό λειτουργίας που συντάξαμε, πιστεύουμε ότι οι σχέσεις μας θα είναι πιο ξεκάθαρες, θα μειώσουν τις εντάσεις στο σχολείο και οι στόχοι που θα θέτουμε θα μπορούν σε μεγάλο βαθμό να πραγματοποιούνται.                        

ΠΡΙΝ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ

• Έγκαιρη προσέλευση στο σχολείο. Απαραίτητη η παρουσία όλων των μαθητών και ο απαιτούμενος σεβασμός στην πρωινή συγκέντρωση.
• Εάν καθυστερήσουν, γίνονται δεκτοί κατά την εκτίμηση του καθηγητή της πρώτης ώρας, με αποτέλεσμα να χρεώνονται ή όχι με αδικαιολόγητη απουσία. Αν η καθυστέρηση οφείλεται σε λόγους για τους οποίους δεν ευθύνονται, οφείλουν να απευθύνονται στον διευθυντή που θα κρίνει αν θα εισέλθουν στην τάξη.
• Η έξοδος μαθητή από το σχολείο σε ώρες λειτουργίας του, χωρίς την άδεια της Διεύθυνσης, αποτελεί παράπτωμα, για το οποίο ενημερώνεται ο κηδεμόνας.
• Ο μαθητής που έχει λόγο να φύγει από το σχολείο, χρειάζεται άδεια εξόδου από τη Διεύθυνση που παραχωρείται μετά από συνεννόηση με τους γονείς ή τον κηδεμόνα.
• Μαθητής που φεύγει από το σχολείο χωρίς άδεια χρεώνεται με τις απουσίες των αντίστοιχων ωρών.
• Κατά τη διάρκεια της λειτουργίας του σχολείου, δεν επιτρέπεται οι μαθητές να έχουν επαφή με εξωσχολικά άτομα ή να βγαίνουν από την αυλή του σχολείου.  
• Κάθε μορφή σχολικού εκφοβισμού είτε εντός είτε εκτός του σχολείου πρέπει να αποφεύγεται.Το ίδιο και οι αναρτήσεις στο διαδίκτυο.
• Τα ποδήλατα κλειδώνονται αριστερά της εισόδου και παραλαμβάνονται με τη λήξη του προγράμματος. Η χρήση στη διάρκεια λειτουργίας δεν επιτρέπεται.

ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ

• Οι μαθητές οφείλουν να προσέρχονται έγκαιρα στην τάξη .
• Στην τάξη παρακολουθούν τον καθηγητή με προσοχή χωρίς να ενοχλούν τους συμμαθητές τους, διακόπτοντας το μάθημα με ψιθύρους, αστεϊσμούς και κάθε είδους ενόχληση που παρακωλύει την ομαλή διεξαγωγή του μαθήματος.
• Για να είναι όλοι ευχαριστημένοι, από το περιβάλλον στο οποίο ζούμε πολλές από τις ώρες της ημέρας μας, οι μαθητές οφείλουν να διατηρούν τη σχολική αίθουσα καθαρή και τακτοποιημένη.
• Προστατεύουν και σέβονται το σχολικό εξοπλισμό της αίθουσας , των εργαστηρίων και όλου γενικά του σχολείου. Σε περίπτωση οποιασδήποτε καταστροφής ή ρύπανσης σχολικής περιουσίας είναι υποχρεωμένοι να υποστούν τις συνέπειες των πράξεών τους πειθαρχικά, αλλά και με προσωπική ή οικογενειακή τους δαπάνη να αποκαταστήσουν τη ζημιά.
• Προσέρχονται στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής πάντοτε με την κατάλληλη ένδυση. Σε διαφορετική περίπτωση παίρνουν απουσία.
• Δεν συμπεριφέρονται ανάρμοστα και αντικοινωνικά ( βωμολοχίες, καυγάδες, κακοπροαίρετα πειράγματα). Στην αντίθετη περίπτωση επιβάλλεται και η ανάλογη ποινή. Πάντα πρέπει να σεβόμαστε την εξής αρχή :
• Όταν σε έκτακτες περιπτώσεις δε γίνεται μάθημα, σε κάποιο τμήμα λόγω της απουσίας του καθηγητή ή για άλλο λόγο, δεν πρέπει να ενοχλούν τα υπόλοιπα τμήματα που κάνουν μάθημα, δεν περιφέρονται για οποιονδήποτε λόγο στους διαδρόμους και κατεβαίνουν στην αυλή κάνοντας την απαιτούμενη ησυχία.    
•    Μέσα στο σχολικό κτίριο κινούμαστε πάντα με προσοχή.

ΔΙΑΦΟΡΑ

• Οι μαθητές οφείλουν να διατηρούν την αυλή  του σχολείου καθαρή, να προσέχουν τα φυτά του σχολείου και να σέβονται την προσωπικότητα και την περιουσία όσων κινούνται ή κατοικούν γύρω από το σχολείο.                              
• Απαγορεύονται τα κινητά τηλέφωνα, σύμφωνα με την εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας η οποία αναφέρει: «Οι μαθητές δεν επιτρέπεται να έχουν στην κατοχή τους κινητά τηλέφωνα εντός του σχολικού χώρου ». Για τους παραβάτες προβλέπονται σχολικές κυρώσεις.
• Οι σχολικές κοινότητες οφείλουν να συμβάλλουν στη δημιουργία θετικού εκπαιδευτικού περιβάλλοντος εντός του σχολικού χώρου, όπως άλλωστε προβλέπει και η σχετική νομοθεσία.

ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ 

• Στο διάλειμμα όλοι οι μαθητές οφείλουν να βγαίνουν στην αυλή του σχολείου, εκτός αν οι καιρικές συνθήκες δεν το επιτρέπουν, οπότε παραμένουν στο ισόγειο και όχι στην τάξη.

ΦΟΙΤΗΣΗ

• Δεν απουσιάζουν από το σχολείο τους, παρά μόνο για σοβαρούς λόγους. Σε περίπτωση απουσίας τους υποχρεούται ο κηδεμόνας τους να ενημερώνει έγκαιρα το σχολείο (τηλεφώνημα το πρωί). Πέραν των 114 απουσιών ο μαθητής επαναλαμβάνει την τάξη.
• Απουσίες που έχουν γραφτεί στο ποινολόγιο δεν δικαιολογούνται.
• Ο μαθητής που απουσιάζει κάποιες ώρες της ημέρας χωρίς άδεια, παραπέμπεται στη Διεύθυνση.     

ΕΜΦΑΝΙΣΗ

• Ο σχολικός χώρος (εγκύκλιος ΥΠΕΠΘ) δεν επιτρέπει τις ακρότητες στην εμφάνιση. Η απλότητα στην εμφάνιση είναι σίγουρα κομψότερη από την εξεζητημένη παρουσία. Το σχολείο είναι χώρος πνευματικής καλλιέργειας και όχι επίδειξης της ενδυμασίας.

ΚΥΡΩΣΕΙΣ-ΠΟΙΝΕΣ

• Όταν κάποιος δε συμμορφώνεται με τις υποδείξεις των καθηγητών και τους κανόνες του σχολείου, θα υποστεί τις κυρώσεις. Αυτές μπορεί να είναι ή απλή παρατήρηση, ή ωριαία αποβολή, αποβολή από μία μέχρι τρεις ημέρες μέχρι και οριστική απομάκρυνσή του από το σχολείο, ανάλογα με το παράπτωμα.
• Όταν τιμωρείται με ωριαία αποβολή από το μάθημα, αυτό σημειώνεται στο βιβλίο επιβολής κυρώσεων και παραμένει στο σχολείο απασχολούμενος σύμφωνα με τις οδηγίες του διευθυντή ή άλλου εκπαιδευτικού.
• Τρείς ωριαίες αποβολές έχουν ως αποτέλεσμα μία ημερήσια αποβολή. ( Με εισήγηση του Συλλόγου στον Διευθυντή. Ο Σύλλογος μπορεί να εισηγηθεί μέχρι και τον αποκλεισμό από σχολικές εκδηλώσεις ). Σε περίπτωση αποβολής του από το σχολείο πρέπει να έρθει στο σχολείο με τον κηδεμόνα του
• Η κλιμάκωση των ποινών για την παραβίαση κάποιων άρθρων του κανονισμού, έχει ως εξής:

1. Προφορική παρατήρηση. 
2. Προειδοποίηση για αποβολή. 
3. Αποβολή.
4. Δικαίωμα στο σχολείο να μην επανεγγράψει  τον μαθητή/μαθήτρια  ή  να διακόψει τη φοίτησή του, με αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος. 

Είναι αυτονόητο ότι κάθε επιβολή ποινής θα είναι ανάλογη με το παράπτωμα στο οποίο έχει υποπέσει ο μαθητής σε συνδυασμό και με τη συνολική στάση του και συμπεριφορά του και θα έχει πάντα γνώμονα και αρχή την τιμωρία της πράξης και όχι του παιδιού.